Objectifs de la leçon
- Définir les quatre fonctions du MEAL : suivi, évaluation, redevabilité, apprentissage.
- Distinguer suivi et évaluation.
- Situer le MEAL à chaque étape du cycle de projet.
Quatre fonctions, un seul système
MEAL signifie Monitoring, Evaluation, Accountability and Learning : suivi, évaluation, redevabilité et apprentissage. Le sigle est récent, mais l'idée est simple : un projet de santé doit savoir ce qu'il fait, ce qu'il change, rendre des comptes aux personnes qu'il sert et s'améliorer en cours de route.
Suivi ou évaluation ?
| Suivi | Évaluation | |
|---|---|---|
| Question | Faisons-nous ce qui était prévu ? | Avons-nous obtenu les changements attendus, et pourquoi ? |
| Fréquence | Continue : mensuelle, trimestrielle | Ponctuelle : base, mi-parcours, finale |
| Niveaux | Surtout activités et produits | Surtout effets et impact |
| Qui | L'équipe du projet | Souvent une équipe externe et indépendante |
Le MEAL dans le cycle de projet
À la conception, le MEAL aide à construire la théorie du changement et le cadre logique. Au démarrage, il produit l'étude de base et le plan de suivi-évaluation. Pendant la mise en œuvre, il alimente les revues trimestrielles. À la fin, il prépare l'évaluation finale et la capitalisation. Un MEAL pensé seulement à la fin du projet arrive trop tard : les valeurs de référence manquent et les données ne sont pas comparables.
À retenir
- Le suivi est continu et porte sur ce que le projet fait ; l'évaluation est ponctuelle et porte sur ce qu'il change.
- Redevabilité et apprentissage ne sont pas des options : de plus en plus de bailleurs les exigent explicitement.
- Le budget MEAL représente souvent 5 à 10 % du budget du projet ; il se prévoit dès la proposition.
Exercice : quelle fonction du MEAL ?
Choisissez la réponse correspondant à chaque énoncé, puis vérifiez.
Quiz de la leçon 1
1. Quelle est la principale différence entre suivi et évaluation ?
Le suivi accompagne la mise en œuvre en continu ; l'évaluation intervient à des moments clés pour juger les changements et en comprendre les causes.
2. Un mécanisme de plaintes et de retours des communautés relève de :
La redevabilité consiste à informer les communautés, écouter leurs retours et y répondre.
3. Quand faut-il concevoir le système MEAL ?
Sans conception précoce, il manque l'étude de base, le budget et les outils comparables.